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文章列表
說明：
一、本局自 111 年起與 Hami 電子書城合作，請鼓勵所屬師生多加利用。
二、 Hami 電子書城連結為： https://bookstore.emome.net/Homes/book ；請於網站首頁右上方「登入」處按入，並選擇「教育局 OPEN ID」連結後，選擇「臺南市 OPEN ID」即可輸入帳密後登入，查找所需書籍。
說明：
一、依據國教署 112 年 12 月 14 日臺教國署原字第 1120177192A 號函辦理。
二、本案前於 112 年 9 月 28 日以臺教國署原字第 1120125837A 號函知旨案報名日期至 112 年 12 月 18 日(星期一)，為提供參賽師生充分準備機會，報名截止日期延至 112 年 12 月 31 日(星期日)。請協助公告並鼓勵所屬教師、學生組隊報名參加。請依權責核予通過初審之報名團隊教師公假排代，並酌予補助學生交通費，協助師生參加「原生科學家高峰營」。
三、報名網址： https://ieiw.k12ea.gov.tw/ScienceFair/
四、檢附報名簡章及活動海報各 1 份。
說明：
一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日程與地點：
(一)日期： 112 年 12 月 17 日(星期日)。
(二)地點：本校產學研大樓。
三、比賽項目：創意軌道聯盟競賽，分國小組... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 21 日臺教國署原字第 1120098474 號函核定之「發現天生科學家：原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」第二階段第二年期（第五年）辦理。
二、為符應「原住民族教育法」第 43 條第 1 款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。
三、參加對象：高級中等以下學校現職教師、代理教師與實習教師... 觀看完整文章
說明：
一、為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣高中職學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人冬令營，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。
二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系綱站(https://www.me.ntnu.edu.tw)／最新消息／活動與演講查詢。
三、敬請貴校協助公告本營隊辦法（如附件）。
四、如有疑問，請逕洽簡章報名聯絡人：
(一)北部-鄭先生：
１、手機： 0970-089427 。
２、 E-mail ： a409384... 觀看完整文章
說明:
一、 依據教育部 112 年 11 月 23 日臺教資(二)字第 1120115369 號函辦理。
二、 旨揭展示於本（ 112 ）年 11 月 30 日起假國立科學工藝博物館展出，預計展出教育部永續能源跨域應用人才培育計畫項下包含 5 所聯盟中心、夥伴高中職與能源教育資源總中心之計畫執行成果。
三、 展示內容除各參展單位之執行成果外，更包含多項能源科技實驗教具，現場設有能源科技動手做活動、能源教具闖關活動，富含環境教育意義，適合各年齡層師生及民眾參與體驗。
四、 本展示相關訊息如下：
(一)展覽期間：自 112 年 11 月 30 日(週四)至 12 月 10 日(週日)，上午 9 時至下午 5 時，週一休館。
... 觀看完整文章
說明：
一、依據：教育部 111 年 8 月 10 日臺教資（三）字第 1112703300 號函辦理。
二、參加對象：臺南市國中、國小學生。
三、辦理日期： 112 年 11 月 16 日起至 113 年 2 月 18 日止，每日 7 時至 22 時。
四、活動網址： https://adl.edu.tw/hero/
五、活動規則：活動期間以縣市 OpenID 、教育雲端帳號、因材網帳號等方式登入因雄崛起平臺，至活動網頁查看賽事指定書單，使用電腦、平板或手機於 Hami 書城以「臺南市 OpenID」登入完成閱讀後，即可到因雄崛起挑戰【Hami 閱讀小尖兵】賽事。活動結束後將依據獎勵辦法獲得線上獎勵。
說明：
一、為加強教師及學生使用人工智慧中的機器學習/深度學習的能力，以結合 108 課綱的精神期藉由競賽活動及創意設計作品之交流，增加參賽學生相互觀摩程式設計及分享創意設計作品之交流機會，以激發學生學習之動機，結合資訊科技與生活科技之運用於日常生活，實踐課綱規劃之核心素養，特辦理旨揭創意設計大賽。
二、大賽簡章摘述如下(詳如附件)：
(一)免收報名費。
(二)參加對象：全國公私立大專校院、高中職、國中、國小之在學學生(含自學生，不含外僑學校，不可跨校組隊)。
(三)報名日期：即日起至 112 年 12 月 8 日(週日)，於活動網頁(https://mcup2023.com/)... 觀看完整文章
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